在李老师的AI实验室内，一场特殊的任务讲解正在进行。李老师站在大屏幕前，对着少年侦探队严肃地说道：“我们收到了北斗卫星基地的邮件，他们的服务器大量研究论文泄密，现在需要你们找出窃密者。”此时，少年侦探队的成员们正坐在会议室里，眼睛紧盯着屏幕上显示的案件关键信息。

早期的互联网功能较为简单，主要靠电子邮件和FTP来满足科学家科研学习需求。北斗卫星总部历史悠久，众多研究员都会把研究思路上传到服务器。李老师怀疑是FTP服务器被非法访问。那FTP是什么呢？它是文件传输协议，位于TCP/IP协议的应用层。而TCP/IP协议是由多个协议构成的。FTP能上传文件，用户也可通过它检索信息、下载文件视频等。随后，少年侦探队跟随李老师前往卫星总部与技术专家会面。在这里，他们发现有异常的大文件传输记录，可来源却不清楚。李老师用工具对服务器的IP地址进行端口扫描，结果显示该地址开放了FTP端口。侦探真真登录FTP客户端查看服务器日志文件，仔细排查时间和IP地址，发现多个来自不同IP的连接请求，部分看起来十分可疑。

少年侦探队长妮妮使用网络分析工具检查与FTP相关的端口流量，发现21号端口虽是FTP标准端口，但还存在其他未授权开放的端口。李老师和少年们聚在一起讨论这些新线索，他们认为这些额外开放的端口可能就是黑客窃听和传输数据的通道。妮妮利用追踪技术尝试定位攻击者的地理位置，她说道：“我正在尝试逆向追踪这个IP地址。”功夫不负有心人，少年侦探队最终成功锁定攻击者IP地址并确定其物理位置，**据此迅速出动抓捕嫌疑人。

案件解决后，李老师和少年侦探们回到卫星总部召开总结会议。李老师称赞道：“今天你们的表现非常出色，学到了很多实际应用的技术。”之后，他们又继续投入到新的任务中。毕竟网络安全是大家的责任，他们深知要共同守护这个数字世界，而未来更多的挑战正在等待着少年侦探队，因为真相就在其中。